Titelles

LES NOSTRES TITELLES DE MUSSOL

Parcs infantils

 Nosaltres vem fer el parc de la muntanyeta que està a castelldefels, però aquest sería un exemple de grans parcs infantils,

Sortirambnens

En aquesta pàgina trovarem informació sobre sortides, excursions viatges etc. 
Un espectacle de titelles gegants per als més petits i de cançons populars i tradicionals amb música en viu. Un espectacle senzill, alegre i interactiu inspirat en les nostres arrels, la vida al camp i les cercaviles de festa major. 29 de maig a les 11 i 12:30 hores 

Ona i la pedra màgica

L'Anna, la creadora de l'Ona

L'Anna Garcia Galceran és la creadora de l'Ona. Va néixer el 1979 i és de Barcelona. Es va llicenciar en filologia catalana a la UAB i era professora de català a Sardenya, a la Universitat de Càller (Itàlia) quan el 2006 va patir una hemorràgia cerebral. Actualment té la mobilitat reduïda, va en cadira de rodes i porta un pegat a l’ull.

L’Anna veia que els nens i nenes se la quedaven mirant pel carrer, i va tenir la idea de crear un personatge que anés amb cadira de rodes i portés un pegat a l’ull (com ella). D'aquesta manera els petits lectors poden conèixer aquesta altra realitat des d’una mirada simpàtica com la de l’Ona.

Jocs multiculturals

JUEGOS MULTICULTURALES:

  Pauli ya que no he podido asistir a clase a realizar el juego te pondré un par de juegos de cada continente que más me gusten.

JUEGOS DE ÁFRICA

1)   LA AXILA

Se forman dos equipos del mismo número de jugadores. El equipo perseguidor se coloca por parejas cogidos de las manos con una pelota para cada una de las parejas. Los miembros del otro equipo circulan por el espacio. Hay que tocar a los miembros del equipo contrario con la pelota con lanzamientos. Si son tocados, eliminados. Las parejas no pueden soltarse de las manos.

2)  JOGO DE CHAMAR

Un grupo de seis jugadores cogidos de las manos. Se traza en medio un círculo de 1m de diámetro. A la señal, cada jugador debe hacer fuerza hacia su lado para que su compañero pise o meta su pie en el círculo dibujado. Si entra en el círculo queda eliminado. El juego continua hasta que quedan dos jugadores, poniendo un cono en el círculo. Pierde aquel que derribe o traspase el cono.

JUEGOS DE AMÉRICA

1)   JOAO PALMADA

En el exterior del círculo que forman los participantes se coloca Joao palmada. Los jugadores tienen las manos cruzadas detrás de la espalda con las palmas de la mano mirando hacia arriba. El que para correr alrededor del círculo y cuando lo desea da una palmada a cualquier compañero. Éste debe salir en dirección contraria a Joao, que continúa corriendo, teniendo que contonear el círculo siempre por la derecha. Al cruzarse se paran, se dan las manos y dicen: Buenas tardes!, prosiguiendo la carrera para ver quien llega al lugar vacío. Aquel que no lo consiga, pasa a ser el nuevo Joao palmada, reiniciándose el juego.

2)  LA MICA ENCANTADA

Se delimita un espacio de juego, a ser posible rectangular. Una vez elegido el jugador que le toca “parar la mica”, los otros jugadores intentan alejarse de éste, para evitar ser pillados. Si toca a alguien, le da la mano y ambos atrapan juntos.

Se sigue esta dinámica hasta que se atrapan a todos los jugadores. No vale salirse del espacio delimitado. Si algún jugador se sale, da la mano al que para la mica y pillan juntos.

JUEGOS DE ASIA

1)   TAMA SESERI

Campo delimitado por dos líneas. Dos equipos con el mismo número de jugadores. Cada equipo se coloca detrás de una línea de meta, mientras ponemos un globo en el centro del terreno. A la señal, los dos equipos echan a correr detrás del globo. Cada equipo intenta empujar el globo con cualquier parte del cuerpo (no se puede coger) hasta traspasar la línea contraria.

2)  TARIK TANGAN

 Los participantes se distribuyen en dos filas opuestas del mismo número de jugadores, cogiéndose fuertemente de la cintura. Las dos cabezas de fila se cogen de las muñecas con los brazos estirados, hallándose separados por una línea divisoria perpendicular a las filas. A la señal, todos tiran hacia su respectivo campo, para hacer cruzar la línea a los adversarios.

Centre obert don bosco

Avui hem anat a visitar el Centre Obert Don Bosco. Ha sigut una experiència única i m'ha agradat molt anar-hi. Gràcies a això hem pogut veure com es treballen en aquests centres i una nova visió d'educació amb els nens.

hipertensió pulmonar

Avui hem anat a Sant Feliu per ajudar a l'Associació Nacional de Hipertensió Pulmonar fent un flashmob per aumentar la consciència d'aquesta malaltia.

https://www.youtube.com/watch?v=RYhFeH5eFoM&feature=youtu.be

equinoterapia

La Equinoterapia o las Terapias Ecuestres son tratamientos que recurren a actividades con caballos con el propósito de contribuir positivamente al desarrollo cognitivo, físico, emocional, social y ocupacional de las personas que sufren algún tipo de discapacidad o necesidad especial.

En estas terapias, orientadas por un equipo multidisciplinar, el caballo es una herramienta de trabajo capaz de integrar, rehabilitar y reeducar, con el fin último de que el sujeto tratado alcance una mejor calidad de vida.

La utilización del caballo para la rehabilitación de personas discapacitadas física o psíquicamente no es nueva. En la antigüedad, los griegos ya recomendaban montar a caballo para prevenir y curar diversas dolencias. A través del tiempo, el uso de esta terapia se extendió por toda Europa.

La equinoterapia está considerada como una terapia integral que, además de cumplir funciones fisioterapéuticas, ofrece amplios beneficios en el área psicológica. Aplicar la equinoterapia en pacientes con alguna discapacidad psíquica o motora requiere una preparación muy especial por parte de aquellas personas interesadas en ejercerla, pues no sólo necesitan adquirir sus bases sino tener habilidades ecuestres y conocimientos sobre fisioterapia, psicología y pedagogía.

La Equinoterapia está recomendada para personas con discapacidad psíquica, física o sensorial, personas con trastornos psicológicos, del lenguaje o del apendizaje y personas con problemas de marginación o inadaptación social.

Más concretamente, estas terapias estan indicadas para casos de:

Parálisis cerebral Ataxias Lesiones medulares Lesiones cerebrales Espina bífida Parkinson Distrofia muscular Síndrome de Rett

Fibromialgia Síndrome de Down Fibrosis quística Trastorno del desarrollo Esclerosis múltiple Autismo Politraumatismos Retraso psicomotor

Las distintas disciplinas

En función del objetivo que se desea conseguir, existen diversas técnicas o disciplinas que requieren a su vez un equipo de profesionales diferente. Las más comunes son las que se describen a continuación:

VOLTEO TERAPÉUTICO:

Consiste en hacer ejercicios de gimnasia sobre el dorso del caballo. Se monta sólo con una manta y un cinchuelo con asas diseñado para ello.

Algunas escuelas no consideran el volteo como una disciplina independiente, sino como una herramienta más para el trabajo con personas con necesidades especiales dentro de las Terapias Ecuestres, ya que los ejercicios realizados durante el volteo pueden tener un objetivo psicopedagógico o fisioterapéutico.


HIPOTERAPIA:

Son tratamientos fisioterapéuticos en base neurofisiológica, realizados con y sobre el caballo bajo la supervisión de fisioterapeutas especializados en esta disciplina. Se basa en aspectos como la transmisión del calor corporal del caballo a la persona, la de impulsos rítmicos y el movimiento tridimensional.


EQUITACIÓN PSICOPEDAGÓGICA:

Intervenciones psicológicas o pedagógicas en las que se utiliza el caballo y todo su entorno como herramienta de trabajo, ejecutados por psicólogos o pedagogos especializados. Se utiliza el contacto con el caballo y la motivación que este genera para buscar soluciones a los problemas de aprendizaje y adaptación que presentan las personas afectadas por alguna discapacidad. Aumenta la motivación, estimula la afectividad, mejora la atención y concentración, estimula la sensibilidad táctil, visual, auditiva y olfativa, ayuda al aprendizaje pautado de acciones y aumenta la capacidad de independencia.


EQUINOTERAPIA SOCIAL:

Es muy similar a la anterior, aunque con algunos matices. Se trata de una disciplina ecuestre que aprovecha la relación afectiva que se establece con el caballo para ayudar a personas con problemas de adaptación social a superar sus conflictos y así integrarse de forma normalizada en la sociedad.


EQUITACIÓN ADAPTADA:

Dirigida a aquellas personas que practican la equitación como una opción lúdica o deportiva, pero que, por su discapacidad, precisan adaptaciones para acceder al caballo. Precisa la supervisión de personas especializadas, no sólo en equitación, sino con una formación importante sobre necesidades especiales.


TERAPIAS ECUESTRES OCUPACIONALES:

Se utilizan las Terapias Ecuestres como medio para la inserción laboral para discapacitados, que realizan actividades como la higiene y el cepillado del caballo, el aparejado del caballo, la monta, la recogida, la limpieza de materiales, etc.

Los beneficios que proporciona

Los objetivos que se pueden trabajar en las Terapias Ecuestres son muchos. La Asociación Andaluza de Equitación Terapéutica los clasifica en varias áreas:

ÁREA PSICOLÓGICA/COGNITIVA

• Mejorar la autoestima

• Mejorar el autocontrol de las emociones

• Potenciar el sentimiento de normalidad

• Mejorar la autoconfianza

• Mejorar la capacidad de atención

• Trabajar la memoria

ÁREA DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

• Mejorar/aumentar la comunicación gestual y oral

• Aumentar el vocabulario

• Construir frases correctamente

• Mejorar la articulación de las palabras

ÁREA PSICOMOTORA

• Desarrollo del horizontal y vertical

• Construcción de la simetría corporal

• Fomento de la coordinación psicomotriz gruesa y fina

• Desarrollo de la lateralidad

ÁREA DE ADQUISICIÓN DE NUEVOS APRENDIZAJES Y TÉCNICA DE EQUITACIÓN

• Aprender a cuidar el caballos

• Colaborar en las tareas de higiene

• Diferenciar los distintos utensilios que se emplean para limpiar al caballo

• Conocer el equipo del caballo y su orden de colocación

• Subir y bajar del caballo lo más automáticamente posible

• Aprender a conducir al caballo al paso, al trote, al galope

• Montar con y sin silla

ÁREA DE SOCIALIZACIÓN

• Relacionarse con personas que no pertenecen a su entorno familiar o escolar

• Crear relaciones de amistad con los compañeros

• Desarrollar el respeto y el amor hacia los animales

• Aumentar el número de vivencias

ÁREA MÉDICA

• Estimulación de la peristalsis

• Estimulación del sistema circulatorio

• Estimulación del sistema respiratorio

ÁREA MOTORA

• Regulación del tono muscular

• Inhibición de reflejos tónicos y movimientos asociados

• Grabación y automatización del patrón de locomoción

• Estabilización de tronco y cabeza

• Incremento de la elasticidad, agilidad y fuerza muscular

• Desarrollo del sistema propioceptivo

El caballo y los profesionales

El caballo es la herramienta por excelencia de las Terapias Ecuestres. Por esta razón, un veterinario debe desarrollar un completo examen de salud del animal de forma regular (vacunaciones, sistemas de desparasitación, cuidado dental, necesidades de herraje y consideraciones pertinentes).

Debe ser un caballo no demasiado joven, entre 5 y 20 años, aunque su rango ideal sería entre 8 y 16 años. Preferiblemente, no debe sobrepasar los 1,60 metros de altura de grupa. Debe contar con experiencia y con un temperamento amable y noble que garantice la seguridad del jinete. El caballo debe ser a prueba de espanto e indiferente hacia los objetos que se mueven en su cercanía o la gente que les toca.

En cuanto a los profesionales que interviene en las Terapias Ecuestres, podemos hablar de un grupo multidisciplinar muy amplio. Las necesidades de cada usuario determinan qué profesionales deben hacerse responsables de las Terapias, y por tanto, del seguimiento de cada una de las sesiones.

Actualmente, los profesionales más demandados son Psicólogos y Fisioterapeutas, pero el desarrollo de las Terapias Ecuestres nos debe llevar a la consideración de incluir otros profesionales como Pedagogos, Logopedas, Terapeutas ocupacionales, Técnicos de equitación, etc.

Todos ellos deben contar con formación específica en Terapias Ecuestres y con absoluto respeto hacia el papel del resto de profesionales que intervienen en las terapias.